1.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子健康的自信心
2.口才訓(xùn)練可以活躍孩子的思維
3.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力
4.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)的膽量
5.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子樂于表達(dá)的品格
演員臺詞說錯了，可以ng，可是當(dāng)眾演講沒有重來一回的機(jī)會，這萬一思緒跳線，說錯話了，怎么辦?
首先心理上要保持鎮(zhèn)定。如果說錯話了，演講者要保持冷靜，要相信辦法總比問題多。
其次行動上要掩飾錯誤而不是強(qiáng)化錯誤。對于不太明顯的錯誤，直接忽略;稍微明顯的錯誤，再重說一遍，進(jìn)行修正。
對于尚未說完的錯誤那就將錯就錯。例如想說：“2008年的北京奧運(yùn)會舉辦得非常成功”，但開口說成了2005年，那就順勢可以說：“2005年又過了3年，那場北京奧運(yùn)會舉辦得非常成功”。
另外還可以進(jìn)行反問，巧妙糾錯。說錯話后，加一句“你們說，難道我這樣講是正確的嗎?”一句話就可以解決問題。
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