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南京質(zhì)量核心五大工具培訓(xùn)收益

南京質(zhì)量核心五大工具培訓(xùn)收益

南京質(zhì)量核心五大工具培訓(xùn)收益
課程級別中級 培訓(xùn)周期一周以內(nèi)
培訓(xùn)時間白天班
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南京質(zhì)量核心五大工具培訓(xùn)收益
課程說明
課程級別 中級
培訓(xùn)周期 一周以內(nèi)
上課時間 白天班
上課地址 南京市區(qū)
課程簡介

南京質(zhì)量核心五大工具培訓(xùn)收益

南京質(zhì)量核心五大工具課程背景

各行各業(yè)越來越關(guān)心有什么方法可以在提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時能降低生產(chǎn)成本,從而使自己在市場競爭中處于有利位置。IATF16949:2016中的五大質(zhì)量工具APQP,F(xiàn)MEA, MSA, SPC, PPAP,經(jīng)過實踐證明,不但在汽車行業(yè)十分有效,且同樣適用于其它各制造行業(yè)。它們對預(yù)防和改善質(zhì)量、節(jié)省時間和提率、減少浪費和降低成本有著巨大作用。

南京質(zhì)量核心五大工具課程對象

企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、行政等部門骨干人員,負責(zé)改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。

南京質(zhì)量核心五大工具學(xué)習(xí)目標

1、熟悉質(zhì)量對于企業(yè)的含意;

2、熟悉質(zhì)量五大工具的發(fā)展背景及其能夠為企業(yè)帶來什么;

3、熟悉質(zhì)量五大工具的甄選流程與標準;

4、理解質(zhì)量五大工具各階段核心輸出。

南京質(zhì)量核心五大工具授課方式

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流。

南京質(zhì)量核心五大工具課程大綱

第一部分:APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃

1、APQP簡介與基本原則

2、計劃和確定項目

3、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)

4、過程設(shè)計與開發(fā)

5、產(chǎn)品和過程確認

6、反饋、評定和糾正措施

第二部分:FMEA潛在失效模式及后果分析

1、DFMEA理解與實施培訓(xùn)

2、PFMEA理解與實施培訓(xùn)大綱

第三部分:MSA測量系統(tǒng)分析

1、MSA的基本概念

2、計量型測量系統(tǒng)分析技術(shù)

3、計數(shù)型測量系統(tǒng)分析技術(shù)

第四部分:SPC統(tǒng)計過程控制

1、SPC概述

2、過程能力指標

3、控制圖的原理

4、變量控制圖

5、如何開始建立SPC

6、屬性控制圖

7、常用的分析工具

第五部分:PPAP生產(chǎn)件批準程序

1、PPAP簡介與過程要求

2、重要的生產(chǎn)過程

3、PPAP要求

以下是部分培訓(xùn)內(nèi)容摘要:

圖樣和標準的更改

1)進行圖樣和標準的更改時,應(yīng)保證所有的更改能及時傳遞到相關(guān)部門。

2)更改的控制:

1識別。

2控制。

3影響的評審。

4批準:更改經(jīng)批準后才能實施。

5記錄:應(yīng)保持與設(shè)計和開發(fā)的更改相關(guān)的記錄。

PPAP的作用

生產(chǎn)件批準程序PPAP是樣件試驗完成通過之后,正式批量投產(chǎn)供貨之前的一個環(huán)節(jié)。其目的是驗證由正式生產(chǎn)狀態(tài)下的設(shè)備、工裝、過程所制造出的產(chǎn)品能否符合顧客所需的技術(shù)標準、供貨能力并具有持續(xù)滿足這些要求的潛在能力。PPAP對外證實能力,對內(nèi)尋求持續(xù)改進的機會。

PPAP就組織向顧客提供樣品和資料給岀了規(guī)范性指南,規(guī)定了零部件、服務(wù)產(chǎn)品(如維修件等)和散裝材料的顧客批準的過程和要求。

PPAP可以幫助公司:

1)正確地理解顧客的工程設(shè)計文件和規(guī)范的要求。

2)按顧客規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍進行生產(chǎn),持續(xù)滿足顧客的需要。

測量系統(tǒng)偏倚分析——控制圖法

偏倚分析—控制圖法的前半段是利用控制圖進行穩(wěn)定性分析,只有在控制圖顯示測量過程是穩(wěn)定的前提下,才能繼續(xù)進行偏倚分析。

下面用一個實例說明如何利用控制圖法進行偏倚分析。

1)選擇1個落在產(chǎn)品測量中程數(shù)的產(chǎn)品作為標準樣品

2)用比待分析的測量系統(tǒng)更別的測量系統(tǒng)對標準樣品進行多次(大于10次)測量,取測量結(jié)果的平均值作為基準值。

3)周期性(如每日一次,或每周一次等)地用待分析的測量系統(tǒng)對標準樣品進行重復(fù)測量,每次測量3~5回,用這些測量值作為一個子組。

南京質(zhì)量核心五大工具課程事項

> 培訓(xùn)地址:南京市秦淮區(qū)中山東路136號;

> 該培訓(xùn)項目共培訓(xùn)3天,2024年4月26-28日;

> 培訓(xùn)費用RMB 2600元/人,含教材、資料、培訓(xùn)、證書;

> 單獨"質(zhì)量五大核心工具"網(wǎng)絡(luò)課程收費標準:1000元/人。

鈴鐺
課程內(nèi)容以實際授課為準

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