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拓展訓(xùn)練營
  • 學(xué)校介紹

能力風(fēng)暴成立于1996年,是全球第  一個教育機器人品牌。20年來,能力風(fēng)暴共取得近350多項專利技術(shù),自主研發(fā)120余種教育機器人,并編寫出50多套機器人教材(9種語言版本),受到30多個的歡迎。 全球已有31個和地區(qū)的21,500多所中小學(xué)、1000多所培訓(xùn)中心、1,200多個培訓(xùn)中心機器人實驗室、200多家機器人活動中心Abilix home)以能力風(fēng)暴教育機器人為平臺進行教學(xué)、以及科技活動。教育機器人是基于教育理念開發(fā)、具有廣闊項目設(shè)計空間的智能機器人,被普遍認(rèn)為是青少年培養(yǎng)成功能力、提升科技素養(yǎng)的 佳平臺。能力風(fēng)暴本著助力青少年成長的信念,深耕教育機器人領(lǐng)域,致力于讓每個孩子都能接觸、擁有教育機器人。

能力風(fēng)暴的三大理念:

多元智能

尊重每個孩子多元智能的與眾不同,因材施教,幫助每個孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦,強化有天賦的智能元素,補強偏弱的智能元素,讓孩子更加自信,天賦被充分激發(fā)。


構(gòu)建主義

讓孩子在快樂中自主建構(gòu)自己能活學(xué)活用的知識,并用其去解決生活中的實際問題,然孩子更有主見,學(xué)習(xí)更加積極,主動,有目標(biāo)。


成功智力

系統(tǒng)訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造能力,分析能力和實踐能力以及三種能力的平衡運用,提高成功能力,創(chuàng)造,實踐分析,人際交往,團隊協(xié)作等能力顯著提高。


能力風(fēng)暴的四大優(yōu)勢:

 課程優(yōu)勢
基于教育機器人的能力訓(xùn)練課程是適合于4—16歲青少年的系統(tǒng)培養(yǎng)孩子成功能力的課程。區(qū)別于傳統(tǒng)的課程,能力訓(xùn)練課程不是基于知識點的展開的,而是在一個個生動活潑的機器人項目中培養(yǎng)孩子的分析能力,創(chuàng)造能力和實踐能力。每一階段的課程都是以項目為依托實時檢驗和鍛煉孩子的成功能力。


賽事優(yōu)勢

世界教育機器人大賽(WER)唯 一指 定比賽器材

每年50萬人次參賽規(guī)模,全球權(quán)  威機器人賽事

世界教育機器人大賽(WER)是由"世界教育機器人學(xué)會"(WERS)發(fā)起并主辦,是面向5-18歲青少年的國際性機器人比賽。每年全球有超過30多個的50萬名選手參加各級WER選拔賽。2017賽季,WER將在全球30多個舉行(地區(qū))公開賽和錦標(biāo)賽。

師資優(yōu)勢

30000名機器人老師培訓(xùn)經(jīng)驗

系統(tǒng)嚴(yán)格培訓(xùn),每位老師通過WER全國教練員資格認(rèn)證

世界教育機器人大賽(WER)是由"世界教育機器人學(xué)會"(WERS)發(fā)起并主辦,是面向5-18歲青少年的國際性機器人比賽。每年全球有超過30多個的50萬名選手參加各級WER選拔賽。2017賽季,WER將在全球30多個舉行(地區(qū))公開賽和錦標(biāo)賽。 

教師,專業(yè)認(rèn)證

我們招募熱衷青少年教育的機器人教師,并在能力風(fēng)暴機器人活動中心持續(xù)接受專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn),旨在確保卓越的教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格、完善的選拔和培訓(xùn)體系

能力風(fēng)暴機器人活動中心的任課教師由集團總部統(tǒng)一,每年,申請者必須通過層層選拔與培訓(xùn)才能成功到各個校區(qū)任教。

專業(yè)的課程研發(fā)團隊

ABILIX home與清  華培訓(xùn)中心合作,邀請機器人領(lǐng)域的專業(yè)教授擔(dān)任機器人課程設(shè)計和WER課程顧問,并由十年以上教學(xué)經(jīng)驗的教師組成團隊,致力于能力風(fēng)暴課程體系與價值的研究。









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